大村勅夫(学事出版)
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「北海道」そして「北海道の子どもたち」の将来を少しでもよいものにしたい。そのためにどうしたらよいだろう。そんなことを毎日、考えています。そして、それは実は、学校現場の先生方も日々、考え続けていることです。
「北海道」そして「北海道の子どもたち」の将来を少しでもよいものにしたい。そのためにどうしたらよいだろう。そんなことを毎日、考えています。そして、それは実は、学校現場の先生方も日々、考え続けていることです。 「学校教育」は、将来のために寄与することを目的としています。すなわち、それぞれの教師たちの実力アップは、将来を形作ることに大きく影響するはずです。そこで、「北海道」「子どもたち …